本书旨在探索一条作文教学的新路子，即从人出发，而不是从文出发，从开发人的创新思维出发来提高写作能力。书中介绍了许许多多生动有趣的中外创新实例，着眼于打开人的思维空间，激发人的想象力、创造力。全书根据思维类型分为：发散思维创新、收敛思维创新与作文，单一原点思维创新、多样化思维创新与作文，动态思维创新、静态思维创新与作文，后馈思维创新、超前思维创新与作文，辩证思维创新与作文，作文创新等部分。每一部分包括：思维方法、文章例析、迁移训练、参考答案和范文，旨在给学生以切实的帮助和指导。本书作为学校的校本课程，在教学实际使用过程中，取得了很好的效果，学生的创新思维能力和作文水平得到长足进步，一反公式化、套路化、模式化的作文，而代之以充满生气的、富于灵性和创意的文章。

每当我读到这一段，眼眶常盈满泪水。艺术的美与科学的美，如日月双星，互为映照，如高山大海，一脉相连；爱因斯坦在物理学领域的非凡发现，正是建立在和谐、统一的宇宙美学原则之上。