编辑推荐：还有一年，还有半年，还有三个月，我就要叩响我的未来之门，但我心里很放松，我知道……名牌大学轻松进。 本书就是主要谈学习方法以及心态调节方法的书。它不是那种板着面孔、盛气凌人地说教，而是请考入名牌大学、重点大学的高考尖子现身说法。本书的38位作者以高考过来人的身份，向广大中学生介绍自己最擅长、高考成绩又拔尖的那一科目的学习方法或怎样调节心态的经验。他们根据自己的亲身经历，谈自己学习或复习该科目的心得，谈答题技巧，谈应试心态。每位作者都谈出了自己的特色，都谈出了自己的真实感受，都谈出了自己的.....

相约名牌大学（代序）

第一篇·综合科目

大综合科应试讲策略 北京大学物理学院 刘冰

举一反三拿下综合科 中国人民大学商学院 李洁明

文科综合怎么复习 清华大学法学院郑静

驯服文科综合这匹烈马 北京大学经济学院 杨长湧

扎扎实实学好六门课 中国人民大学商学院 匡丹萍

足不出户而游天下 北京大学城市与环境学系 郑志敏

攻克历史进清华 清华大学法学院 张陈果

告诉你政治学习中的乐趣 武汉大学新闻与传播学院 申兴

注重个人的理解 清华大学电子工程系 廖福坤

随从老师的节奏 中山大学岭南学院国际商务系 梁勇

知识能力素质

——我看化学学习 复旦大学生命科学学院 何峥鸣

举一反三，学会思维

——谈复习物理的方法 山东大学经济学院 尹训东

过来人的经验

——谈物理学习 清华大学土木水利学院 邹亮

做学习物理的有心人 北京大学医学部药学院 何立波

第二篇·语文

学习语文的另一种思路 中国人民大学新闻学院 季晓莉

思考与生活：语文时代 中国人民大学国际关系学院 李少威

学习语文的几点经验 中国政法大学政治与管理学院 金延刚

开启语文学习的钥匙 大连海事大学国际商务学院 廖定峰

浅谈高考语文复习与解题 北京大学新闻与传播学院 陈阳

从高考作文谈起 中国科学技术大学物理系 王保平

效率审题构思 西南交通大学计算机与通信工程学院 高琛琛

第三篇·数学

我是怎样学习高中数学的 清华大学计算机系 董力赓

“过河者”当初如何过河 清华大学计算机系 赵腻

最后一年数学起色最大 北京大学外国语学院 冯超

从81到115：战胜数学 湖南大学金融学院 吴限

系统备战，稳定发挥 北京大学计算机系 范刚

数学是思维的体操 上海交通大学农业与生物学院 张飞

两手抓紧“三个字” 东南大学交通学院 蒋文龙

第四章·英语

我用自已的方法学英语 清华大学法学院 郑静

我如何取得英语单科第一 清华大学计算机系 王晓英

英语学习之我见 北京大学外国语学院 冯超

复习英语的“三段论” 北京大学城市与环境学系 莫献坤

培养兴趣，夺取高分 清华大学电机系 库逸轩

“考后150分” 北京大学国际关系学院 任羽中

高三英语复习 中国人民大学商学院 王泽凯

英语基础差该如何赶上 四川大学建筑学院 曹治

培养英语语感有办法 吉林大学生命科学院 王艳平

单词和语法最重要 中国人民大学信息学院 肖鑫

第五篇·其他

自学的魅力 北京大学生命科学院 张力

反败为胜不是神话 中南财经政法大学法律外语系 吴莉

胸有成竹心如止水

——备战高考（6月18日至7月6日日记） 北京大学国际关系学院 任羽中

给自己一份宁静 北京大学新闻与传播学院 陈阳

从猜高考历史题谈起 湖南师大新闻与传播学院 易图强

就读大学：

北京大学物理学院天文系

高考成绩：

2001年河南高考状元

总分543（满分为600分）

大综合139（满分为150分）

毕业学校：

河南省南阳市二中

电子信箱：171bcoco＠sohu．com



大综合科应试讲策略

在2001年河南省高考中，我的“大综合”科目达到了139分（总分150分），我想这个结果与我平时的学习方法比较对头有关系。

2001年，河南省第一次实行“大综合”科目的考试，它是将历史、地理、政治、物理、化学、生物糅合在一起出一张试卷。在内容上，它打破了以往各科独立的特点，将各方面知识联系起来。

由于以前没有这方面考试的先例，因此大家都是摸着石头过河，并没有现成的经验照搬。基于“大综合”考试的以上特点，我在学习中逐渐改进自己的学习方法，摸索出一套比较适合综合考试的方法来。

首先，由于“大综合”考试是六门知识的综合，做题时要求学生能从一门学科猛地跳到另一学科，因此各科的基础知识必须掌握牢固。各科的概念必须能做到了然于胸；知识结构要理得十分清楚，不能含含糊糊。这是以后训练“大综合”题目的前提和基础。在高考复习的前一阶段不宜做太多的综合试题，但各科已复习到一个阶段后，可以做几套题自我检测一下。

在各科打下了比较坚实的基础后，要进行综合知识的训练。

在这里，我先请读者朋友们注意一下“大综合”试卷第二卷的特点。问答题可以从多角度、多侧面来解答。评分细则中讲道：只要言之有理，均可得分，但第二卷总分不能超过90分。这就意味着答题时，思维要尽可能地活跃，能将多学科知识运用到题目上，从而得到更多的分数。

因此，平时复习过程中要有一个较好的媒介将多科知识联系到一块。在复习过程中，我发现了地图这个媒介。

不要小看这地图，它能帮助你联想到许多知识，激发你的思维。当你看到一个主要的地名时，要注意到它所处的地理位置，联系到该地区主要的物产，回忆起在它身上所发生的历史事件，以及在全国乃至全世界的影响。

例如，看到广州，注意到它位于珠江流域，亚热带地区，主要粮食作物为水稻，近代史上比较著名的历史事件有：虎门销烟、鸦片战争、黄花岗起义、广州国民政府……

在记不下太多时，还可以挑出重要城市、地区，把涉及到的知识总结、归纳一下，列成表格，以便复习。这样做的好处是：能将知识多次循环记忆，降低遗忘率，同时活跃思维能力。

关于理科知识，我想这并不是大问题，因为“大综合”试卷中的计算并不很难，多是考查基本技能。关键在于学生能读懂题目的涵义，不遗漏关键点。

要提高理解题目的能力，就要多做一些新颖的题目，做题时要尽力去揣摩出题者的用意，题目做完后要对一下答案，搞清楚自已是如何错的，是基本知识没掌握牢，还是没将该用到的知识联系上去。问答题尤其要弄明白自己哪些方面欠考虑，是什么原因造成的；但也不要过分迷信答案，有时候定答案者未必考虑得周全。这样，经过不断地修订和思考，你把握“大综合”试题的能力就会有一个提升。

另外，平时做错或者自已觉得比较重要的题目要记录下来，加以批注，并不时地回顾复习，提醒自已注意。

在考前，除了做题外，还要留意新近发生的国内外大事。最好把这些事件从多角度、多侧面挖掘一下，透彻地加以分析。这样，考试中一旦出现与此相关的题目，自己就能泰然处之。

在高考中做“大综合”试卷时，要尽量使自己的思维处在一个比较活跃的水平上，当一道题目想不出来时，要善于换一个角度去考虑。当你的思维足够活跃时，你会发现综合题其实并不难答出来。

2001年高考中，“大综合”试卷的最后一题问学生“为什么说黄河是中华民族的母亲河”。

我想，试卷的答案有些过于笼统。实际上，我答案的第一点就基本上把它所有的要点包括了。这道题最好能从地理、历史、政治三方面来考虑。

首先，黄河流域是中华民族早期繁衍生息的地区。早期的半坡文化、仰韶文化、大汶口文化均在黄河流域。西安、洛阳、开封三大古都（汉、唐、宋三朝的集中代表）也位于黄河流域。

其次，黄河上游蕴含着丰富的水力资源，龙羊峡、刘家峡、李家峡水电站以及中游的三门峡、小浪底水利枢纽为全国提供巨大的电力。

黄河中游煤炭资源丰富，山西被誉为“煤海”，煤贮量占全国1／3，陕西、内蒙古也有大量的煤。

黄河下游石油丰富，胜利油田为中国大型油田。黄河还给沿岸地区送去了水源。

古代黄河流域在很长一段时间为中国文化中心，因此它深深影响着中华文明。

因此，黄河被称为中华民族的摇篮。

总之，“大综合”并不难学，只要方法得当，加以适当的训练，留心周围的事物，多加思考，就能在高考中取得优异的成绩！



所在大学、院系、专业简介

北京大学

北京大学校长：许智宏（生物学家，院士，原中科院副院长）

物理学院著名教授：甘子钊（院士）曹昌祺 陈建生 陈金象

本院专业设置：天文学 物理学 大气科学

招生处电话：010－627514O7，62754145

学校网址：http：／／WWW．pku．edu．cn

易图强

湖南攸县人，先后于湘潭大学本科、南开大学研究生毕业，现为湖南师范大学新闻与传播学院编辑出版系副教授。已出版，发表的教育学方面的成果有《高考历史试题分类评析与精选习题汇编》、《备考绝招——名牌大学高考尖子谈单科学习》、《历史学科中的评价能力与评价能力试题》、《历史概念的分类及其构成要素》等，另在《家庭导报·家教版》策划过《家教艺术》专栏，策划并主编的家庭教育图书《推动成功的第一双手》待出。



张然

人民日报·市场报记者。编著《财富智商》、《财富隐私》、《WTO全球化—谁来经营中国》（中国青年出版社）、《特许经营操作实务》（新华出版社）、《算计自己的学问》、《男孩女孩成长手册》（长征出版社）、《绝对赢家》（中国经济出版社）等书。诗、散文、小说、报告文学等散见海内外30多家报刊，为《新华月报》、《新华文搞》、《法制文萃》、《作家文摘》等多家报刊所转载，勤于著述，成绩不菲。